Saya menuliskan tulisan ini untuk mengenang Bu Nuraini bu guru di SDN I Waluyojati, Pringsewu, Lampung. Sosok perempuan muda (tak terasa sudah dua puluh empat tahun yang lalu) yang mengajarkan saya membaca, menulis dan berhitung. Silahkan hitung sendiri kapan tahunnya :).

Masih ingat bahwa setahun sebelumnya, tante saya Farida sudah mendaftarkan saya ke SD, tapi guru-guru belum menerima saya. Alasannya saya masih terlalu kecil. Padahal, teman bermain saya sudah pada masuk SD.

Di kampungku, memang belum ada TK, kalau mau masuk TK harus ke kota Kecamatan Pringsewu. Disana, hanya ada dua TK yakni TK Xaverius dan TK Muhammadiyah. Harganya sangat mahal.

Dengan begitu, saya harus menunda keinginan sekolah selama setahun. Saat saya mendaftar kembali, untuk menghindari penolakan, tante saya yang mengantarkan, masih Tante Farida berinisiatif menuakan umur saya setahun. Maklumlah, tidak ada surat kenal lahir, dan cara mengetes umur dengan melingkarkan tangan diatas kepala. Kalau sudah bisa menyentuh kuping, dianggap sudah tujuh tahun.

Sempat terbersit dalam pikiran saya. Kalau tujuh tahun tangan bisa menyentuh kuping, kalau saya sudah dewasa tangan saya sudah bisa menyentuh apa ya?. Wah, berarti tangan saya akan memanjang terus. Hal ini sempat saya tanyakan ke ayah, beliau menjawab kalau sudah besar tangan kita tidak akan terus memanjang. Beliau tersenyum sambil memperlihatkan bahwa dirinya tangannya tidak memanjang. Syukurlah, pikirku tenang.

Hari pertama sekolah, saya sudah memakai seragam merah-putih dan bersepatu. Kawan-kawan saya masih banyak yang memakai baju lain. Saya punya seragam merah putih sebab ibu saya penjahit. Jadi beliau sudah menyiapkan seragam. Bangga saya masuk dengan seragam. Seolah sayalah yang paling syah di kelas dibanding dengan kawan-kawan.

Hari pertama sekolah, Bu Nur masuk ke kelas. Menuliskan angka-angka (kelak saya tahu beliau menuliskan tanggal) dipojok kiri papan tulis. Saya terkaget-kaget. Apa pula ini. Yang jelas saya mengeluarkan buku tulis dan potlot menuliskan apa yang bu guru tulis.

Hal yang saya ingat selanjutnya adalah pembagian buku-buku paket pelajaran membaca kepada setiap murid. Pelajaran pertama sekali adalah ucapan Selamat Pagi Bu Guru secara bersama saat guru memasuki kelas, baris-berbaris sebelum masuk kelas dan tangan di atas meja selama guru mengajar di depan kelas.

Selama kelas satu, hanya ada tiga guru yang mengajar saya di kelas satu Bu Ani sebagai guru kelas, Pak Bahrun yang mengajarkan Agama Islam dan Pak Yanto guru Olahraga. Satu kelas jumlah kami empat puluh lima orang. Banyak sekali. Program KB belum berhasil waktu itu.

Setelah besar dan banyak mengunjungi tempat-tempat di tanah air. Saya menyadari bahwa sudah lebih dari dua dekade pengalaman saya pertama masuk SD, ternyata ini keadaan masih banyak yang sama. Bahkan ada yang lebih buruk.

Salam hormat untuk para guruku.

by:iwan nurdin

Hari Pertama Masuk Sekolah
Pengalaman pertama menjalani peran sebagai murid memberikan kesan mendalam tak terlupakan. Sistem, lingkungan, metode, dan perangkat yang semuanya baru, memaksa untuk senantiasa beradaptasi cepat. Pada kesempatan ini, ijinkan aku membagikannya padamu kawan.
Sejak awal, selama masa orientasi, sudah ditegaskan bahwa kedisiplinan harus dijunjung tinggi. Tidak ada toleransi keterlambatan pada setiap sesi perkuliahan. Ketika dentang jam sudah menunjukkan waktu perkuliahan dimulai-sesuai jadwal-, maka yang sudah berada lebih dulu di dalam ruang kelas, berhak mengunci pintu dari dalam. Artinya, siapapun-mahasiswa atau dosen-yang datang setelahnya, tidak berhak untuk masuk mengikuti sesi kuliah saat itu.
Hal lainnya yang kurasakan berbeda adalah penjadwalan kuliah. Kalau dulu ketika masa undergraduate jadwal untuk satu mata kuliah dipecah menjadi beberapa hari dalam satu minggu. Kini, satu mata kuliah akan dijalankan pada satu hari, yang dibagi menjadi beberapa sesi. Semisal mata kuliah bernilai 3 SKS, maka satu hari dibagi menjadi 3 sesi. Sedangkan untuk mata kuliah bernilai 2 SKS, satu hari dibagi menjadi 2 sesi. Sedangkan 1 sesi berdurasi selama 1,5 jam, dan ada jeda antar sesi yang bisa digunakan untuk rehat.
Tidakkah ada kejenuhan jika satu mata kuliah dirapel dalam satu hari? Inilah salah satu perbedaan yang kuanggap sebagai satu kelebihan. Yaitu penggunaan case study untuk menyampaikan materi. Jadi jika satu mata kuliah dibagi menjadi 3 sesi dalam 1 hari, maka pembagiannya akan seperti ini:
• sesi pertama: dosen masuk kelas menjelaskan materi
• sesi kedua: diskusi kelompok-yang disebut dengan sindikat- di ruangan masing-masing. 1 sindikat mendapat 1 ruangan .
• sesi ketiga: presentasi hasil diskusi sindikat dan diskusi kelas.
Awalnya,metode seperti ini diterapkan di fakultas hukum Harvard University untuk mensimulasikan kasus peradilan.

Pertemuan pertama tiap mata kuliah, mahasiswa akan diberi satu map besar berisi lebih dari 10 kasus nyata dalam dunia bisnis,berbahasa Inggris, yang langsung dibeli secara original dari Harvard Business School. Tapi apalah arti sebuah merk. Toh, setahuku belum ada satu CEO perusahaan besar dunia yang lulusan Harvard Business School. Kalau yang DO sih ada. ^_^.
Satu case study minimal terdiri dari 10 halaman A4. Dan harus dikuasai setiap harinya, karena selalu ada presentasi dan diskusi di tiap kali pertemuan. Tidak salah jika partisipasi mendapat peringkat tertinggi dalam hal prosentase nilai total. Lebih tinggi dibandingkan nilai UTS, UAS, dan laporan tertulis. Ah,inilah hari-hariku ke depan.
Dengan penggunaan studi kasus yang real, diharapkan pemahaman mahasiswa akan lebih mudah dibentuk, dibandingkan dengan sekedar membaca teori dari buku-buku yang saking tebalnya bisa dijadikan bantal. Itulah bagian dari masa lalu.
Maka kupikir, ada baiknya metode ini bisa diterapkan di program studi lain, bahkan untuk level undergraduate. Meskipun, sebaik-baik tempat mencari ilmu adalah dengan langsung menceburkan diri, setidaknya pendekatan seperti ini bisa lebih mendekatkan gambaran tentang bagaimana tercebur dengan baik dan benar. Harapannya, sistem pendidikan di Indonesia-secara umum- bisa membaik.

By:google

Kepergian Cristiano Ronaldo dari Manchester United (MU) menjadi berkah tersendiri bagi Luis Nani. Pemain sayap asal Portugal itu merasa punya banyak kesempatan bermain semenjak kepergian kompatriotnya itu.

"Saya sangat bahagia, karena semua berjalan lancar," kata Nani seperti dilansir dari Sport, Jumat 12 Maret 2010.

Nani juga mengatakan, Ronaldo pasti merasa menyesal meninggalkan MU bergabung dengan Real Madrid. Apalagi, Madrid sudah tersingkir dari Liga Champions musim ini.

"Saya bersyukur kami masih bisa bertahan. Mungkin saya akan menelepon Ronaldo untuk soal ini," lanjut pemain bernama lengkap Luís Carlos Almeida da Cunha ini.

Nasib MU memang lebih mujur dibandingkan Madrid. MU dapat satu tiket babak perempat final setelah tampil superior melawan AC Milan di babak 16 besar Liga Champions.

Di skuat MU, Nani kini selalu menjadi pilihan utama Sir Alex Ferguson baik di Liga Inggris dan Liga Champions. Itulah sebabnya, pemain 23 tahun ini menegaskan tidak akan mengikuti jejak rekan senegaranya itu berlabuh ke klub lain.

"Saya merasa banyak diberikan kesempatan semenjak Ronaldo pergi. Saya tahu sekarang bisa berbuat lebih banyak. Saya ingin ke depannya bisa melakukan lebih baik lagi," tambah Nani.

Ronaldo hijrah ke Madrid dengan nilai transfer 80 juta poundsterling. Dengan nilai transfer itu, Ronaldo memegang rekor sebagai pemain termahal dunia.

Jose Mourinho kembali ke Stamford Bridge dan sukses mengalahkan Chelsea.

Gol yang dicetak Samuel Etoo sebelas menit sebelum pertandingan berakhir membawa Inter Milan ke perdelapan final Liga Champions dan menyingkirkan Chelsea.

Kekalahan Chelsea ini melengkapi kekalahan mereka 0-1 di leg pertama di San Siro.

Kekalahan Chelsea diperparah dengan dikartumerahnya Didier Drogba menjelang akhir pertandingan setelah insiden dengan Thiago Motta di kotak penalti.

Dengan kekalahan itu maka Chelsea dan pelatih Carlo Ancelotti tinggal mempunyai Liga Primer dan Piala FA untuk dikejar.

Ikut lolos ke babak perempat final Liga Champions adalah CSKA Moskow yang secara tak terduga mengalahkan Sevilla 2-1.

Bertandang ke kandang lawan CSKA mencetak gol lewat Tomas Necid dan Keisuke Honda. Sementara Sevilla mencetak gol lewat Perotti.

Di leg pertama di Moskow kedua kesebelasan bermain 1-1.

sistem pencernaan

sistem pencernaan:

Mulut	Þ	Dilakukan pencernaan secara mekanik oleh gigi dan kimiawi oleh ludah yang dihasilkan Kelenjar Parotis, Submandibularis dan Sublingualis yang mengandung enzim Amilase (Ptyalin).
Lambung	Þ	Dilakukan secara mekanik dan kimiawi, Sekretin yaitu hormon yang merangsang pankreas untuk mengeluarkan sekretnya. Renin yaitu enzim yang mampu menggumpalkan Kasein (sejenis protein) dalam susu. Fungsi HCI Lambung : 1. Merangsang keluamya sekretin 2. Mengaktifkan Pepsinogen menjadi Pepsin untuk memecah protein. 3. Desinfektan 4. Merangsang keluarnya hormon Kolesistokinin yang berfungsi merangsang empdu mengeluarkan getahnya.
Usus	Þ	Di dalam Duodenum terdapat getah pankreas (bersifat basa) yang mengandung Steapsin (Lipase), Amilase dan Tripsinogen. Enterokinase adalah suatu aktivator enzim. Dalam usus halus makanan diabsorbsi. Usus memperluas bidang penyerapan dengan melakukan jonjot usus (Villi). Dalam usus besar (Kolon), air direabsorbsi serta sissa makanan dibusukkan menjadi feses selanjutnya dibuang melalui anus (Proses Defekasi).

definisi sistem

Definisi Sistem adalah sekumpulan unsur / elemen yang saling berkaitan dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan. Sistem berasal dari bahasa Latin (syst?ma) dan bahasa Yunani (sust?ma) adalah suatu kesatuan yang terdiri komponen atau elemen yang dihubungkan bersama untuk memudahkan aliran informasi, materi atau energi

harapan d'tahun 2010

saya berharap dtahun 2010 ini saya lebih dewasa mengambil keputusan, lebih rajin sholat 5 waktu, patuh sama orang tua, menjadi lebih baik dari tahun - tahun sebelumnya.