dedironaldo

2010-05-31T00:01:00.001-07:00

Saya menuliskan tulisan ini untuk mengenang Bu Nuraini bu guru di SDN I Waluyojati, Pringsewu, Lampung. Sosok perempuan muda (tak terasa sudah dua puluh empat tahun yang lalu) yang mengajarkan saya membaca, menulis dan berhitung. Silahkan hitung sendiri kapan tahunnya :).

Masih ingat bahwa setahun sebelumnya, tante saya Farida sudah mendaftarkan saya ke SD, tapi guru-guru belum menerima saya. Alasannya saya masih terlalu kecil. Padahal, teman bermain saya sudah pada masuk SD.

Di kampungku, memang belum ada TK, kalau mau masuk TK harus ke kota Kecamatan Pringsewu. Disana, hanya ada dua TK yakni TK Xaverius dan TK Muhammadiyah. Harganya sangat mahal.

Dengan begitu, saya harus menunda keinginan sekolah selama setahun. Saat saya mendaftar kembali, untuk menghindari penolakan, tante saya yang mengantarkan, masih Tante Farida berinisiatif menuakan umur saya setahun. Maklumlah, tidak ada surat kenal lahir, dan cara mengetes umur dengan melingkarkan tangan diatas kepala. Kalau sudah bisa menyentuh kuping, dianggap sudah tujuh tahun.

Sempat terbersit dalam pikiran saya. Kalau tujuh tahun tangan bisa menyentuh kuping, kalau saya sudah dewasa tangan saya sudah bisa menyentuh apa ya?. Wah, berarti tangan saya akan memanjang terus. Hal ini sempat saya tanyakan ke ayah, beliau menjawab kalau sudah besar tangan kita tidak akan terus memanjang. Beliau tersenyum sambil memperlihatkan bahwa dirinya tangannya tidak memanjang. Syukurlah, pikirku tenang.

Hari pertama sekolah, saya sudah memakai seragam merah-putih dan bersepatu. Kawan-kawan saya masih banyak yang memakai baju lain. Saya punya seragam merah putih sebab ibu saya penjahit. Jadi beliau sudah menyiapkan seragam. Bangga saya masuk dengan seragam. Seolah sayalah yang paling syah di kelas dibanding dengan kawan-kawan.

Hari pertama sekolah, Bu Nur masuk ke kelas. Menuliskan angka-angka (kelak saya tahu beliau menuliskan tanggal) dipojok kiri papan tulis. Saya terkaget-kaget. Apa pula ini. Yang jelas saya mengeluarkan buku tulis dan potlot menuliskan apa yang bu guru tulis.

Hal yang saya ingat selanjutnya adalah pembagian buku-buku paket pelajaran membaca kepada setiap murid. Pelajaran pertama sekali adalah ucapan Selamat Pagi Bu Guru secara bersama saat guru memasuki kelas, baris-berbaris sebelum masuk kelas dan tangan di atas meja selama guru mengajar di depan kelas.

Selama kelas satu, hanya ada tiga guru yang mengajar saya di kelas satu Bu Ani sebagai guru kelas, Pak Bahrun yang mengajarkan Agama Islam dan Pak Yanto guru Olahraga. Satu kelas jumlah kami empat puluh lima orang. Banyak sekali. Program KB belum berhasil waktu itu.

Setelah besar dan banyak mengunjungi tempat-tempat di tanah air. Saya menyadari bahwa sudah lebih dari dua dekade pengalaman saya pertama masuk SD, ternyata ini keadaan masih banyak yang sama. Bahkan ada yang lebih buruk.

Salam hormat untuk para guruku.

by:iwan nurdin

2010-05-31T00:01:00.000-07:00

Hari Pertama Masuk Sekolah
Pengalaman pertama menjalani peran sebagai murid memberikan kesan mendalam tak terlupakan. Sistem, lingkungan, metode, dan perangkat yang semuanya baru, memaksa untuk senantiasa beradaptasi cepat. Pada kesempatan ini, ijinkan aku membagikannya padamu kawan.
Sejak awal, selama masa orientasi, sudah ditegaskan bahwa kedisiplinan harus dijunjung tinggi. Tidak ada toleransi keterlambatan pada setiap sesi perkuliahan. Ketika dentang jam sudah menunjukkan waktu perkuliahan dimulai-sesuai jadwal-, maka yang sudah berada lebih dulu di dalam ruang kelas, berhak mengunci pintu dari dalam. Artinya, siapapun-mahasiswa atau dosen-yang datang setelahnya, tidak berhak untuk masuk mengikuti sesi kuliah saat itu.
Hal lainnya yang kurasakan berbeda adalah penjadwalan kuliah. Kalau dulu ketika masa undergraduate jadwal untuk satu mata kuliah dipecah menjadi beberapa hari dalam satu minggu. Kini, satu mata kuliah akan dijalankan pada satu hari, yang dibagi menjadi beberapa sesi. Semisal mata kuliah bernilai 3 SKS, maka satu hari dibagi menjadi 3 sesi. Sedangkan untuk mata kuliah bernilai 2 SKS, satu hari dibagi menjadi 2 sesi. Sedangkan 1 sesi berdurasi selama 1,5 jam, dan ada jeda antar sesi yang bisa digunakan untuk rehat.
Tidakkah ada kejenuhan jika satu mata kuliah dirapel dalam satu hari? Inilah salah satu perbedaan yang kuanggap sebagai satu kelebihan. Yaitu penggunaan case study untuk menyampaikan materi. Jadi jika satu mata kuliah dibagi menjadi 3 sesi dalam 1 hari, maka pembagiannya akan seperti ini:
• sesi pertama: dosen masuk kelas menjelaskan materi
• sesi kedua: diskusi kelompok-yang disebut dengan sindikat- di ruangan masing-masing. 1 sindikat mendapat 1 ruangan .
• sesi ketiga: presentasi hasil diskusi sindikat dan diskusi kelas.
Awalnya,metode seperti ini diterapkan di fakultas hukum Harvard University untuk mensimulasikan kasus peradilan.

Pertemuan pertama tiap mata kuliah, mahasiswa akan diberi satu map besar berisi lebih dari 10 kasus nyata dalam dunia bisnis,berbahasa Inggris, yang langsung dibeli secara original dari Harvard Business School. Tapi apalah arti sebuah merk. Toh, setahuku belum ada satu CEO perusahaan besar dunia yang lulusan Harvard Business School. Kalau yang DO sih ada. ^_^.
Satu case study minimal terdiri dari 10 halaman A4. Dan harus dikuasai setiap harinya, karena selalu ada presentasi dan diskusi di tiap kali pertemuan. Tidak salah jika partisipasi mendapat peringkat tertinggi dalam hal prosentase nilai total. Lebih tinggi dibandingkan nilai UTS, UAS, dan laporan tertulis. Ah,inilah hari-hariku ke depan.
Dengan penggunaan studi kasus yang real, diharapkan pemahaman mahasiswa akan lebih mudah dibentuk, dibandingkan dengan sekedar membaca teori dari buku-buku yang saking tebalnya bisa dijadikan bantal. Itulah bagian dari masa lalu.
Maka kupikir, ada baiknya metode ini bisa diterapkan di program studi lain, bahkan untuk level undergraduate. Meskipun, sebaik-baik tempat mencari ilmu adalah dengan langsung menceburkan diri, setidaknya pendekatan seperti ini bisa lebih mendekatkan gambaran tentang bagaimana tercebur dengan baik dan benar. Harapannya, sistem pendidikan di Indonesia-secara umum- bisa membaik.

By:google

2010-03-17T05:21:00.001-07:00

Kepergian Cristiano Ronaldo dari Manchester United (MU) menjadi berkah tersendiri bagi Luis Nani. Pemain sayap asal Portugal itu merasa punya banyak kesempatan bermain semenjak kepergian kompatriotnya itu.

"Saya sangat bahagia, karena semua berjalan lancar," kata Nani seperti dilansir dari Sport, Jumat 12 Maret 2010.

Nani juga mengatakan, Ronaldo pasti merasa menyesal meninggalkan MU bergabung dengan Real Madrid. Apalagi, Madrid sudah tersingkir dari Liga Champions musim ini.

"Saya bersyukur kami masih bisa bertahan. Mungkin saya akan menelepon Ronaldo untuk soal ini," lanjut pemain bernama lengkap Luís Carlos Almeida da Cunha ini.

Nasib MU memang lebih mujur dibandingkan Madrid. MU dapat satu tiket babak perempat final setelah tampil superior melawan AC Milan di babak 16 besar Liga Champions.

Di skuat MU, Nani kini selalu menjadi pilihan utama Sir Alex Ferguson baik di Liga Inggris dan Liga Champions. Itulah sebabnya, pemain 23 tahun ini menegaskan tidak akan mengikuti jejak rekan senegaranya itu berlabuh ke klub lain.

"Saya merasa banyak diberikan kesempatan semenjak Ronaldo pergi. Saya tahu sekarang bisa berbuat lebih banyak. Saya ingin ke depannya bisa melakukan lebih baik lagi," tambah Nani.

Ronaldo hijrah ke Madrid dengan nilai transfer 80 juta poundsterling. Dengan nilai transfer itu, Ronaldo memegang rekor sebagai pemain termahal dunia.

2010-03-17T05:14:00.001-07:00

Jose Mourinho kembali ke Stamford Bridge dan sukses mengalahkan Chelsea.

Gol yang dicetak Samuel Etoo sebelas menit sebelum pertandingan berakhir membawa Inter Milan ke perdelapan final Liga Champions dan menyingkirkan Chelsea.

Kekalahan Chelsea ini melengkapi kekalahan mereka 0-1 di leg pertama di San Siro.

Kekalahan Chelsea diperparah dengan dikartumerahnya Didier Drogba menjelang akhir pertandingan setelah insiden dengan Thiago Motta di kotak penalti.

Dengan kekalahan itu maka Chelsea dan pelatih Carlo Ancelotti tinggal mempunyai Liga Primer dan Piala FA untuk dikejar.

Ikut lolos ke babak perempat final Liga Champions adalah CSKA Moskow yang secara tak terduga mengalahkan Sevilla 2-1.

Bertandang ke kandang lawan CSKA mencetak gol lewat Tomas Necid dan Keisuke Honda. Sementara Sevilla mencetak gol lewat Perotti.

Di leg pertama di Moskow kedua kesebelasan bermain 1-1.

sistem pencernaan

2010-02-22T00:57:00.000-08:00

sistem pencernaan:

Mulut

Dilakukan pencernaan secara mekanik oleh gigi dan kimiawi oleh ludah yang dihasilkan Kelenjar Parotis, Submandibularis dan Sublingualis yang mengandung enzim Amilase (Ptyalin).

Lambung

Dilakukan secara mekanik dan kimiawi, Sekretin yaitu hormon yang merangsang pankreas untuk mengeluarkan sekretnya.

Renin yaitu enzim yang mampu menggumpalkan Kasein (sejenis protein) dalam susu.

Fungsi HCI Lambung :

1.	Merangsang keluamya sekretin
2.	Mengaktifkan Pepsinogen menjadi Pepsin untuk memecah protein.
3.	Desinfektan
4.	Merangsang keluarnya hormon Kolesistokinin yang berfungsi merangsang empdu mengeluarkan getahnya.

Usus

Di dalam Duodenum terdapat getah pankreas (bersifat basa) yang mengandung Steapsin (Lipase), Amilase dan Tripsinogen.

Enterokinase adalah suatu aktivator enzim. Dalam usus halus makanan diabsorbsi. Usus memperluas bidang penyerapan dengan melakukan jonjot usus (Villi).

Dalam usus besar (Kolon), air direabsorbsi serta sissa makanan dibusukkan menjadi feses selanjutnya dibuang melalui anus (Proses Defekasi).

definisi sistem

2010-02-22T00:38:00.000-08:00

Definisi Sistem adalah sekumpulan unsur / elemen yang saling berkaitan dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan. Sistem berasal dari bahasa Latin (syst?ma) dan bahasa Yunani (sust?ma) adalah suatu kesatuan yang terdiri komponen atau elemen yang dihubungkan bersama untuk memudahkan aliran informasi, materi atau energi

harapan d'tahun 2010

2010-01-03T22:18:00.000-08:00

saya berharap dtahun 2010 ini saya lebih dewasa mengambil keputusan, lebih rajin sholat 5 waktu, patuh sama orang tua, menjadi lebih baik dari tahun - tahun sebelumnya.

toefl score

2010-01-03T21:17:00.000-08:00

TOEFL Score
Each independent US school or institute or university
fixes up cutoff TOEFL score for the admission. Be an observant of this fact, when you apply for different schools either by reading the brochures of the respective institutes or through the official or any other reliable websites of the institute.

The TOEFL score is the result of your understanding level of the English language. Mainly, the university you're applying to wants to know that you know enough English to understand your courses and perform well in the university or school. If you want to get admitted in any of the top schools such as Harvard or Standford you need to have a good TOEFL score. For the top schools your score should be around 280 or more (if you have taken paper based TOEFL, then it should be 650 or more). To get admission in average category schools, a TOEFL score of abou t 133 (450 on the paper test) is enough.

It is a misconception that scoring in Paper based TOEFL is easier than Computer based TOEFL test. Your score depend on your proficiency in English. The TOEFL score is valid for only two years. In other words, two years after you take your TOEFL, your score will be deleted from the official TOEFL database, and TOEFL will not send you another report of your score. If you still have a copy of your original score, you can ask the university whether they will accept it, but most universities will not accept a copy from you; they require a score sent directly from TOEFL.

Terrorism vs license to kill

2009-10-14T06:14:00.000-07:00

Terrorism vs license to kill

Noor Huda Ismail , Jakarta | Wed, 10/14/2009 1:35 PM | Opinion

In the investigation following the July 17 hotel bombings in Jakarta, at least six suspected terrorists, including Syaifudin Zuhri and Syahrir, were killed during raids by the police's elite counterterrorism squad, Detachment 88.

This squad is highly trained and has a license to kill. As a result, they managed to dramatically weaken this terrorist group's ability to mount major attacks in Indonesia. The squad's daring efforts clearly deserve credit and public appreciation because its members have demonstrated their tireless commitment to the task, risking their own lives in doing so.

However, does the killing of suspected terrorists not also mean that the police will lose the opportunity to glean valuable information from them, thereby further restricting their movements, curbing potential future operations, gaining knowledge of their sources of funding and other intelligence besides?

This is a legitimate question, and one that the authorities must address properly.

Why? Because like it or not, these days, with the popular use of various means of communications such as text messages, email and blogs, radio and newer social networking tools such as Facebook and Twitter, the public are now starting to wonder whether these terrorists, especially iconic figures such as Noordin M. Top, are real people or just mythical manifestations - mere avatars of terror. Some deem the whole focus on terrorism and terrorists to be mere hocus pocus.

Maybe these points sound irrational, even silly, considering the clear evidence of the results of DNA tests on the body of Noordin. His body has been sent to his family in Malaysia.

Why would doubts still linger? What more do skeptics wish to see? Could it perhaps be signaling the very important message that the public wants to see more professional work from the authorities?

Yes, indeed, we the Indonesian people suffered for a very long time under the acute and systematic "dumbing down" process that marked the iron rule of Soeharto's New Order regime. And so today, even though we now have widespread freedom of expression, we the Indonesian people still love our conspiracy theories.

Don't tell me you haven't heard of the conspiracy theories that emerged after the July 17 twin hotel attacks in Jakarta. Sadly, they were endorsed by obscure pundits in the media whose names we may never even have heard of.

Even our President conducted a highly personalized and awkward press conference that stirred more divisive political discourse than it provided assurance.

One of the classic examples of Soeharto's "dumbing down" of the nation concerns the case of "Komando Jihad".

Many serious studies have been done by academics on the subject. Their findings reveal the entrenched involvement of former leading Indonesian military intelligence agents Ali Murtopo and Pitut Soeharto.

These two men allegedly provoked former senior members of Darul Islam, the movement that sought to create an Islamic state of Indonesia, to revive their aims to fundamentally change Indonesia's secular system.

Syaifudin Zuhri, killed by Detachment 88 on Friday, was dubbed by the police "someone who had connections with al-Qaeda". Such pronouncements evoke among those of who can remember bad memories of "dumbing down".

Although the police stated that their claims were based on information extracted from two laptops found during the raid near Surakarta in Central Java that killed Noordin, imagine how vital Zuhri's position was. Without him alive, how can we measure the level of truth of such claims?

The good news is that at least two other people may have the answer.

The first is Muhammad Jibril, the founder of the Ar Rahmah website and the son of known hard-liner Abu Jibril. Muhammad Jibril had been a member of the Al Ghuraba group in Pakistan.

This group was never involved directly in any violent activities but clearly had knowledge of the groups involved and their plans and objectives in the region.

According to the police, Muhammad Jibril traveled with Zuhri to Pakistan to establish solid contact with al-Qaeda operatives. They also flew to Saudi Arabia to solicit fresh funds for the jihad movement here in Indonesia.

The other is Muhammad Ali, a Saudi Arabian who was staying at the JW Marriott Hotel prior to the bombing and who is known to have made certain phone calls. His face was captured in photographs together with Zuhri, who wore a glowing white robe. Ali wore a yellow shirt and, at that time, had a moderate beard.

But with the death of Zuhri, these suspects are unlikely to give the police a full account of their involvement in the recent bombings. They are smart enough to know the police will not be able to cross-check the information they provide.

As a result, it is unlikely we will be able to complete the investigation into the trail of possible foreign funding, an investigation that is crucial to ascertaining "who's who" in the current terror paradigm.

Prospective donors to terrorist attacks will simply look for other players who will be ready to make good use of their money for a violent jihad. This means that we may, God forbid, see further attacks.

Zuhri is also a key figure to understanding how Noordin managed to transfer his recruiting skills to him or indeed to other jihadists whose existence remains unknown to the authorities.

Some may argue that Noordin was able to win the hearts and minds of a handful of otherwise normal individuals whom he "brainwashed" into being his deadly suicide bombers because he was not Indonesian and had no emotional connection to Indonesia or its people. Zuhri was Sundanese, a people known for their amiability. From the ranks of these affable young Muslim men, Noordin was able to carve out committed, violent killers.

What then are the implications of these killings on the morale of the terrorist groups concerned? Has it demoralized them? The answer is no!

In a recent interview, one former Jemaah Islamiyah (JI) member sent to prison for terror offences, stated his intent to continue the violence as long as conditions allowed. He said the deaths of Zuhri and Syahrir would neither deter nor reduce their commitment to the cause, adding, "We understood on the day that we joined the group that we risked being killed in action, but to do so is an honor for us because heaven awaits us there."

Known radicals and hard-liners continue to promote these men as martyrs to a rightful cause, warriors in a just fight. Prison has failed to prevent dangerous and committed individuals from re-offending.

Detachment 88 is killing suspects and failing to take them alive. These are the points to which the discourse on terrorism must turn.

The writer, the executive director of an international institute for peace building, earned a master's degree in international security at St. Andrews University, Scotland.